每日一题[2560]反向伯努利

已知函数 $f(x)=\ln x-a x+\dfrac{a}{x}$($a>0$).

1、当 $a=\dfrac{1}{2}$ 时:

① 解关于 $x$ 的不等式 $f(x)>0$;

② 已知 $n\in\mathbb N^{\ast}$ 且 $n\geqslant 2$,证明:\[\left(1+\frac{1}{2^{2}}\right)\left(1+\frac{1}{3^{2}}\right)\left(1+\frac{1}{4^{2}}\right) \cdots\left(1+\frac{1}{n^{2}}\right)<\mathrm{e}^{\frac{3}{4}}.\]

2、若函数 $g(x)=f(x)-\ln 2+\dfrac{3 a}{x}$ 恰有三个不同的零点,求实数 $a$ 的取值范围.

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每日一题[2559]化齐次联立

在平面直角坐标系 $x O y$ 中,已知动圆 $P$ 与圆 $O_{1}: x^{2}-2 x+y^{2}=0$ 内切,且与直线 $x=-2$ 相切,设动圆圆心 $P$ 的轨迹为曲线 $C$.

1、求曲线 $C$ 的方程.

2、曲线 $C$ 上存在一点 $S\left(4, y_{0}\right)$($y_{0}>0$),不经过点 $S$ 的直线 $l$ 与 $C$ 交于 $A, B$ 两点,若直线 $A S, B S$ 的斜率之和为 $2$,证明:直线 $l$ 过定点.

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每日一题[2558]分而治之

已知函数 $f(x)=a \ln x-\sin x+x$,其中 $a$ 为非零常数.

1、若函数 $f(x)$ 在 $(0,+\infty)$ 上单调递增,求 $a$ 的取值范围.

2、设 $\theta \in\left(\pi, \dfrac{3 \pi}{2}\right)$,且 $\cos \theta=1+\theta \sin \theta$,证明:当 $\theta^{2} \sin \theta<a<0$ 时,函数 $f(x)$ 在 $(0,2 \pi)$ 上恰有两个极值点.

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每日一题[2557]对称换元

元旦将至,学校文学社拟举办“品诗词雅韵,看俊采星驰”的古诗词挑战赛.初赛阶段有个人 晋级赛和团体对决赛.个人晋级赛为“信息连线”题,每位参赛者只有一次挑战机会.比赛规 则为:电脑随机给出错乱排列的五句古诗词和五条相关的诗词背景(如诗词题名、诗词作者等),要求参赛者将它们一一配对,有三对或三对以上配对正确即可晋级.团体对决赛为“诗词问答”题,为了比赛的广泛性,要求以班级为单位,各班级团队的参赛人数不少于 $30$ 人,且 参赛人数为偶数.为了避免答题先后的干扰,当一个班级团队全体参赛者都答题完毕后,电脑会依次显示各人的答题是否正确,并按比赛规则裁定该班级团队是否挑战成功.参赛方式 有如下两种,各班可自主选择其中之一参赛.

方式一:将班级团队选派的 $2n$ 个人平均分成 $n$ 组,每组 $2$ 人.电脑随机分配给同一组两个人一道相同试题,两人同时独立答题,若这两人中至少有一人回答正确,则该小组闯关成功.若这 $n$ 个小组都闯间关成功,则该班级团队挑战成功.

方式二:将班级团队选派的 $2n$ 个人平均分成 $2$ 组,每组 $n$ 人.电脑随机分配给同一组 $n$ 个人一道相同试题,各人同时独立答题,若这 $n$ 个人都回答正确,则该小组闯关成功.若这 $2$ 个小组至少有一个小组闯关成功,则该班级团队挑战成功.

1、甲同学参加个人晋级赛,他对电脑给出的五组信息有且只有一组能正确配对,其余四组都只能随机配对,求甲同学能晋级的概率.

2、在团体对决赛中,假设你班每位参赛同学对给出的试题回答正确的概率均为常数 $p$($0<p<1$),为使本班团队挑战成功的可能性更大,应选择哪种参赛方式?说明你的理由.

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每日一题[2556]小心讨论

已知抛物线 $C:y^2=2px$ 的准线为 $l$,过点 $M(1,0)$ 且倾斜角为 $60^\circ$ 的直线 $m$ 与直线 $l$ 交于点 $A$,$B$ 为抛物线 $C$ 上一点,且满足 $\overrightarrow{AM}=\overrightarrow{MB}$,则 $p=$ _______.

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每日一题[2555]水落石出

设 $a, b$ 都为正数,$\mathrm{e}$ 为自然对数的底数,若 $a \mathrm{e}^{a+1}+b<b \ln b$,则(       )

A.$a b>\mathrm{e}$

B.$b>\mathrm{e}^{a+1}$

C.$a b<\mathrm{e}$

D.$b<\mathrm{e}^{a+1}$

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每日一题[2554]正交投影

在平面直角坐标系中,若正方形的四条边所在的直线分别经过点 $A(1,0)$,$B(2,0)$,$C(4,0)$,$D(8,0)$,则这个正方形的面积可能为_______.

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每日一题[2553]求和不断

设等差数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的前 $n$ 项和为 $S_{n}$,已知 $a_{1}=3$,$S_{3}=5 a_{1}$.

1、求数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的通项公式.

2、设 $b_{n}=1+\dfrac{2}{S_{n}}$,数列 $\left\{b_{n}\right\}$ 的前 $n$ 项和为 $T_{n}$.定义 $[x]$ 为不超过 $x$ 的最大整数,例如 $[0.3]=0$,$[1.5]=1$.当 $\left[T_{1}\right]+\left[T_{2}\right]+\cdots+\left[T_{n}\right]=63$ 时,求 $n$ 的值.

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每日一题[2552]化齐次联立

设椭圆 $E: \dfrac{x^{2}}{a^{2}}+\dfrac{y^{2}}{b^{2}}=1$($a>b>0$),圆 $C:(x-2 m)^{2}+(y-4 m)^{2}=1$($m \neq 0$),点 $F_{1}, F_{2}$ 分别为 $E$ 的左、右焦点,点 $C$ 为圆心,$O$ 为原点,线段 $O C$ 的垂直平分线为 $l$.已知 $E$ 的离心率为 $\dfrac{1}{2}$,点 $F_{1}, F_{2}$ 关于直线 $l$ 的对称点都在圆 $C$ 上.

1、求椭圆 $E$ 的方程.

2、设直线 $l$ 与椭圆 $E$ 相交于 $A, B$ 两点,问:是否存在实数 $m$,使直线 $A C$ 与 $B C$ 的斜率之和 为 $\dfrac{2}{3}$?若存在,求实数 $m$ 的值;若不存在,说明理由.

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每日一题[2551]分比标数法

如图,在四边形 $ABCD$ 中,$\triangle ABD,\triangle BCD,\triangle ABC$ 的面积比是 $3:4:1$,点 $M,N$ 分别在 $AC,CD$ 上,满足 $AM:AC=CN:CD$,并且 $B,M,N$ 三点共线.求证:$M$ 与 $N$ 分别是 $AC$ 与 $CD$ 的中点.

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