已知$f(x)=x{\rm e}^{-x}$,且$f(x_1)=f(x_2)$, … 继续阅读 →
代数部分告一段落,最后两次留给平面几何.高中对平面几何的要求总体不高,但在解析几 … 继续阅读 →
在$\triangle ABC$中,$A,B,C$所对的边分别为$a,b,c$, … 继续阅读 →