每日一题[123]论证与构造

今天的题目是2015年北京市海淀区高三二模理科数学压轴题:

对于数列\(A:a_1,a_2,\cdots,a_n\),经过变换\(T\):交换\(A\)中某相邻两段的位置(数列\(A\)中的一项或连续的几项称为一段),得到数列\(T(A)\).例如,数列\(A\):\[a_1,\cdots,a_i,\underbrace{a_{i+1},\cdots,a_{i+p}}_M,\underbrace{a_{i+p+1},\cdots,a_{i+p+q}}_N,a_{i+p+q+1},\cdots,a_n\]经交换\(M\)、\(N\)两段位置,变换为数列\(T(A)\):\[a_1,\cdots,a_i,\underbrace{a_{i+p+1},\cdots,a_{i+p+q}}_N,\underbrace{a_{i+1},\cdots,a_{i+p}}_M,a_{i+p+q+1},\cdots,a_n,\]其中\(p\geqslant 1\),\(q\geqslant 1\).设\(A_0\)是有穷数列,令\(A_{k+1}=T\left(A_k\right)\)(\(k=0,1,2,\cdots\)).

(1)如果数列\(A_0\)为\(3,2,1\),且\(A_2\)为\(1,2,3\),写出数列\(A_1\);(写出一个即可);

(2)如果数列\[\begin{split}A_0:9,8,7,6,5,4,3,2,1,\\A_1:5,4,9,8,7,6,3,2,1,\\A_2:5,6,3,4,9,8,7,2,1,\\A_5:1,2,3,4,5,6,7,8,9.\end{split}\]写出数列\(A_3\),\(A_4\);(写出一组即可);

(3)如果数列\(A_0\)为等差数列:\(2015,2014,\cdots,1\),\(A_n\)为等差数列:\(1,2,\cdots,2015\),求\(n\)的最小值.

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 , | 留下评论

每日一题[122] 逐层简化

今天的题目是2015年北京市海淀区高三二模理科数学第18题:

已知函数\(f(x)=\dfrac{1-\ln x}{x^2}\).

(1)求函数\(f(x)\)的零点及单调区间;

(2)求证:曲线\(y=\dfrac{\ln x}{x}\)存在斜率为\(6\)的切线,且切点的纵坐标\(y_0<-1\).

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 | 留下评论

每日一题[121] 三角形的欧拉线

2015年重庆市三诊题10:

设\(H\)、\(P\)是三角形\(ABC\)所在平面上异于\(A\)、\(B\)、\(C\)的两点,用\(\overrightarrow a\)、\(\overrightarrow b\)、\(\overrightarrow c\)、\(\overrightarrow h\)分别表示向量\(\overrightarrow{PA}\)、\(\overrightarrow{PB}\)、\(\overrightarrow{PC}\)、\(\overrightarrow{PH}\).已知\[\overrightarrow a\cdot \overrightarrow b+\overrightarrow c\cdot \overrightarrow h=\overrightarrow b\cdot \overrightarrow c+\overrightarrow a\cdot \overrightarrow h=\overrightarrow c\cdot \overrightarrow a+\overrightarrow b\cdot \overrightarrow h,\]且\(\left|\overrightarrow{AH}\right|=1\),\(\left|\overrightarrow{BH}\right|=\sqrt 2\),\(\left|\overrightarrow{BC}\right|=\sqrt 3\).点\(O\)为三角形\(ABC\)外接圆的圆心,则三角形\(AOB\)、三角形\(BOC\)、三角形\(AOC\)的面积之比是(        )

A.\(1:\sqrt 2:\sqrt 3\)

B.\(2:\sqrt 3:1\)

C.\(1:\sqrt 3:2\)

D.\(\sqrt 2:1:\sqrt 3\)

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 , | 留下评论

每日一题[120] 先猜后证

设函数\(f(x)=2ax^2+bx-3a+1\)满足对于任意\(x\in [-4,4]\),\(f(x)\geqslant 0\)恒成立,则\(5a+b\)的最小值是_______.

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 , | 2条评论

每日一题[119] 累次求极值

在半径为\(2\)的球面上有三个点\(A,B,C\),求\(\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}\)的取值范围.

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 | 留下评论

每日一题[118] 齐次化

本题为2013年广东省深圳市高三年级第二次调研考试理科数学第21题.

定义\(\rho (x,y)=\left|{\mathrm e}^x-y\right|-y\left|x-\ln y\right|\),其中\(x\in\mathcal R\),\(y\in\mathcal R^+\).

(1)若\(a>0\),\(f(x)=\rho (x,a)\),求\(f(x)\)在定义域内的零点的个数;

(2)设\(0<a<b\),函数\(F(x)=\rho (x,a)-\rho (x,b)\),求\(F(x)\)的最小值;

(3)设(2)中最小值为\(T(a,b)\),若各项都是正数的无穷数列\(\left\{a_n\right\}\)单调递增,证明:对一切正整数\(n\),均有\[\sum_{i=1}^{n}{T\left(a_i,a_{i+1}\right)}<\left(a_{n+1}-a_1\right)\ln 2.\]

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 | 留下评论

每日一题[117] 代入消元与加减消元

已知数列\(\left\{x_n\right\}\)和\(\left\{y_n\right\}\)满足\(x_0=5\),\(y_0=2\),以及\[\begin{cases}x_{n+1}=-\dfrac{7}{2}x_n+6y_n,\\y_{n+1}=-3x_n+5y_n.\end{cases}\]求\(\lim\limits_{n\to\infty}x_n\)以及\(\lim\limits_{n\to\infty}y_n\).

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 | 留下评论

每日一题[116] 两根之比

已知椭圆\(\dfrac{x^2}{4}+y^2=1\),\(D\)为其左顶点.若存在直线\(l\)过点\(M(t,0)\),其中\(-2<t<2\)交椭圆于\(A\)、\(B\)两点,使\(S_{\triangle AOB}=\lambda S_{\triangle AOD}\),则称\(M\)为\(\lambda\)分点.

(1)求证:\(M(1,0)\)是\(1\)分点;

(2)求证:\(M(1,0)\)不是\(2\)分点.

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 , | 留下评论

每日一题[115] 分类讨论

已知函数\(f(x)=a{\mathrm e}^{x-1}-1\),\(x\in\mathcal R\).若方程\(f(x)+|x-a|=0\)有且仅有两个不相等的实根,则实数\(a\)的取值范围为________.

继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 | 留下评论

每日一题[114]极值点偏移不等式的几种常见处理方法

已知函数\(f(x)=a-\dfrac{1}{x}-\ln x\),其中\(a\in\mathcal R\).

1)若\(a=2\),求\(f(x)\)在\(\left(1,{\mathrm e}^2\right)\)上零点的个数;

(2)若\(f(x)\)恰有一个零点,求\(a\)的取值集合;

(3)若\(f(x)\)有两个零点\(x_1,x_2\),且\(x_1<x_2\),求证:\(2<x_1+x_2<3{\mathrm e}^{a-1}-1\). 继续阅读

发表在 每日一题 | 标签为 , | 5条评论