无锡市2015年春学期普通高中期末考试高二理科数学压轴题:
将到的个正整数按下面的方法排成一个排列,要求:除左边的第一个数外,每个数都与它左边(未必相邻)的某个数相差,将此种排列称为“排列”.比如“排列”为当时,有;;共种排列.“排列”为当时,有 ;;;;共种排列.
(1)请写出“排列”的排列数;
(2)问所有“排列”的结尾数只能是什么数?请加以证明;
(3)证明:“排列”共有个.
(2)解及证明 “排列”的结尾数只能是和.
首先证明以下引理:
引理 任何“排列”中去掉数后的个数一定组成“排列”.
若“排列”中排在的右边,那么去掉这个数对其他所有数都没有影响,因此组成“排列”;
若“排列”中排在的左边,那么只可能排在左边第一位,此时去掉这个数对其他所有数都没有影响,因此组成“排列”.
根据引理,任何一个“排列”都必然由某个“排列”通过在适当的位置添加得到.接下来用数学归纳法证明命题.
归纳基础显然成立.
假设“任何排列”的结尾是或,那么对于“”排列,只有两种可能:
方式一 当“排列”以结尾时,直接在结尾添加,此时符合题意;
方式二 当“排列”以结尾时,或者直接在结尾添加,或者将添加在非结尾的位置,此时“排列”以结尾,符合题意.
因此命题得证.
(3)证明 用数学归纳法证明.
归纳基础显然成立.
假设“排列”共有个,那么考虑“排列”可以通过两种方法得到:
方式一 直接在“排列”结尾添加,因此以结尾的“排列”有个;
方式二 “排列”的每个数都增加,然后在结尾添加,因此以结尾的“排列”有个.
因此命题得证.
注 引理的证明非常重要,这是数学归纳法得以递推的关键步骤.
第三问不太严谨,没有说明这种构造无漏网之鱼
请结合引理仔细思考,到的符合题意的排列和“排列”是一一对应的.