标签归档:创新小题

每日一题[337]单刀直入

已知满足条件$x^2+y^2\leqslant 1$的点$(x,y)$构成的平面 … 继续阅读

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每日一题[334]集合的“操作”

2015高考数学湖北文科第10题(选择压轴题): 已知集合$A=\left\{\ … 继续阅读

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每日一题[325]平面区域

在平面直角坐标系中,点集$A=\{(x,y)|x^2+y^2\leqslant … 继续阅读

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每日一题[316]折线距离

在平面直角坐标系$xOy$中,$O$为坐标原点.定义$P(x_1,y_1)$、$ … 继续阅读

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每日一题[312]三管齐下

已知$x\in \mathcal{R}$,用$[x]$表示不超过$x$的最大整数 … 继续阅读

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每日一题[309] 殊途同归

2010年北京市海淀区高三期末理科数学第8题(选择压轴题): 点$P$在曲线$C … 继续阅读

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每日一题[308] 山重水复疑无路,似曾相识燕归来

前几天,有人问了我这样一道题: 用${\rm card}(P)$表示集合$P$中 … 继续阅读

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每日一题[279] 运动中的规律探索

2013年全国高考数学新课标II卷理科第12题(选择压轴题): 已知点\(A(- … 继续阅读

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每日一题[275] GPS定位

2012年高考上海卷理科数学第14题(填空压轴题): 如图,\(AD\)与\(B … 继续阅读

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每日一题[271] 从“凸轮”到“勒洛”

2011年高考江西卷文科数学第10题(选择压轴题): 如图,一个“凸轮”放置于直 … 继续阅读

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