练习题[17] 创新能力培养基础练习

1、已知\(a,b,c>0\)且\(a^2+b^2+c^2=1\),则\(\dfrac{(c+1)^2}{abc}\)的最小值为________.

2、已知\(\forall x\in\mathcal Z,\left[px+q\right]=ax+b\),其中\(a,b\)为非零常数,\([x]\)表示不超过\(x\)的最大整数.则实数\(q\)的取值范围是_______.

3、已知圆\(x^2+y^2=4\)上一点\(A(2,0)\),\(B\)、\(C\)为圆上动点,\(\angle BAC=60^\circ\),则三角形\(ABC\)的垂心的轨迹方程为_______.

4、已知数列\(\left\{a_n\right\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\),且满足\(a_2=6\),\(3S_n=(n+1)a_n+n(n+1)\).

(1)求\(a_1\),\(a_3\);

(2)求数列\(\left\{a_n\right\}\)的通项公式;

(3)已知数列\(\left\{b_n\right\}\)的通项公式是\(b_n=\sqrt{a_n}\),\(c_n=b_{n+1}-b_n\).试判断数列\(c_n\)是否是单调数列,并证明:\(\forall n\in \mathcal N^*,1<c_n\leqslant \sqrt{6}-\sqrt{2}\).

5、椭圆\(\dfrac{x^2}6+\dfrac{y^2}3=1\),直线\(y=\dfrac{1}{2}x\)与椭圆交于\(A\)、\(B\)两点,\(C\)、\(D\)为椭圆上异于\(A\)、\(B\)的任意两点,\(AC\)交\(BD\)于\(M\),\(AD\)交\(BC\)于\(N\).求证:直线\(MN\)的斜率为定值.

6、已知数列\(\left\{a_n\right\}\)的首项\(a_1=a\)(\(a\neq 1\)),且满足递推式\[a_{n+1}=\dfrac{a_n^2}{2\left(a_n-1\right)}.\]求\(\left\{a_n\right\}\)的通项公式.

7、已知数列\(\left\{a_n\right\}\)的各项均为正数,它的前\(n\)项之和\[S_n=a_1+a_2+\cdots+a_n,\]前\(n\)项的倒数之和\[T_n=\dfrac{1}{a_1}+\dfrac{1}{a_2}+\cdots+\dfrac{1}{a_n}.\]对于任意的正整数\(n\),均有\[\left(2-S_n\right)\left(1+T_n\right)=2.\]

(1)求\(a_1\),\(a_2\)的值;

(2)设\(b_n=2-S_n\),求证:数列\(\left\{b_n\right\}\)是等比数列;

(3)求数列\(\left\{a_n\right\}\)的通项公式.


参考答案

1、\(6+4\sqrt 2\)      提示:先考虑\(ab\leqslant \dfrac 12\left(a^2+b^2\right)=\dfrac 12\left(1-c^2\right)\). 

2、\(\left[b,b+1\right)\).提示:从比较函数\(y=f(x)\)与函数\(y=\left[f(x)\right]\)的图象入手.

3、\((x-2)^2+y^2=4,0\leqslant x<3\).

提示:注意\(AH=2OM\),其中\(M\)为\(BC\)边的中点.

4、(1)\(a_1=2\),\(a_3=12\);

(2)\(a_n=n(n+1)\);      

提示:两边差分,有\[3a_{n+1}=(n+2)a_{n+1}-(n+1)a_n+2(n+1),\]即\[(n+1)a_n-(n-1)a_{n+1}=2(n+1),\]两边同除以\((n-1)n(n+1)\)得\[\dfrac{a_n}{n(n-1)}-\dfrac{a_{n+1}}{n(n+1)}=\dfrac{2}{n(n+1)}.\]

(3)单调递减;略.

5、\(-1\).

提示:利用椭圆的“垂径定理”的推论,可得\[k_{MA}\cdot k_{NB}=k_{MB}\cdot k_{NA}=-\dfrac{b^2}{a^2},\]再由分式的合分比定理即得.

6、当\(a=0\)时,\(a_n=0\);当\(a\neq 0\)时,\(a_n=\dfrac{2}{1-\left(\dfrac{a-2}{a}\right)^{2^{n-1}}}\).

提示:利用不动点构造辅助数列\(b_n=\dfrac{a_n-2}{a_n}\).

7、(1)\(a_1=1\),\(a_2=\dfrac 12\);(2)略;(3)\(a_n=\dfrac 1{2^{n-1}}\).

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练习题[17] 创新能力培养基础练习》有2条回应

  1. lch说:

    第3题,请问为什么AH=2OM?

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