作者归档:意琦行

每日一题[265]转换起点

2015年上海市普陀区一模数学试卷第18题(选择压轴题): 若在边长为\(1\) … 继续阅读

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椭圆的“姊妹圆”

椭圆有两个重要的伴随轨迹,它们是以椭圆的中心为圆心的同心圆,我们称之为椭圆的“姊 … 继续阅读

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2008年全国II卷理科数学压轴题的简解

2008年高考全国II卷理科数学第22题(压轴题): 设函数\(f(x)=\df … 继续阅读

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解题的四个阶段—也谈怎样学好数学

有很多同学曾经问过我这个问题:“我要怎样才能学好数学?”当然,这个问题过于宽泛, … 继续阅读

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每日一题[263] 祖暅原理

2013年全国高中数学联赛四川省预赛第10题: 关于曲线\(C:x^4+y^2= … 继续阅读

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每日一题[262] 步步为营

2013年全国高中数学联赛四川省预赛第5题: 当平面上的点\((x,y)\)的坐 … 继续阅读

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每日一题[261] 画图也要有诀窍

已知函数\(f(x)=ax-{\rm e}^x\),若存在实数\(x\),使得\ … 继续阅读

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每日一题[260] 透过现象看本质

已知偶函数\(f(x)\)满足\(f(x+2)=\dfrac{1}{f(x)}\ … 继续阅读

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每日一题[259] 德艺双馨

在我看来,数学能力由相辅相成的两部分组成:偏感性的直觉、观察能力、创造思维、发散 … 继续阅读

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每日一题[257] 冻结变量

有时候,我们需要处理三元的代数式最值问题.初学者往往因为被三个未知数迷惑而觉得无 … 继续阅读

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