利用几何变换求三角形面积

在\(\triangle ABC\)中,\(AB=2AC\),\(\angle BAC=60^\circ\),三角形内有一点\(P\),\(PA=\sqrt 3\),\(PC=2\),\(PB=5\),求\(\triangle ABC \)的面积.

QQ截图20151117151811


分析    此题刚看到时感觉很像下面这道题(旋转方法)有木有?QQ截图20151117151750当然我们依然可以用旋转的方法解决.

解    法一   旋转法QQ截图20151117151831如图,作\(\triangle ADB\),使得\(\triangle ADB\backsim \triangle APC\)且相似比为\(2:1\),连接\(DP\),所以\(\angle DAP=60^\circ\).
根据已知易得\(\angle ACB=90^\circ\).
再根据各边长可得到\(\angle APD=90^\circ\),\(\angle BDP=90^\circ\),
QQ截图20151117151839过\(A\)作\(AM\perp BD\)交\(BD\)延长线于点\(M\),所以\[AB^2=BM^2+AM^2,\]所以\[\begin{split}S_{\triangle ABC} & =\dfrac 12 AB\cdot AC \sin 60^\circ\\ &=\dfrac{\sqrt 3}{8}AB^2\\ &=\dfrac{6+7\sqrt 3}{2}.\end{split}\]


此题旋转法并不是最简单的方法,由于已知中的角度比较特殊,我们还可以采用更简单的方法来解决.

法二    对称法QQ截图20151117151821如图,\(P_1\)与\(P\)关于\(AB\)对称,\(P_2\)与\(P\)关于\(BC\)对称,\(P_3\)与\(P\)关于\(AC\)对称.
根据已知易得\(\angle ACB=90^\circ\),所以\(\angle P_1AP_3=120^\circ\),\(\angle P_1BP_2=60^\circ\),
所以\(P_1P_3=3\),\(P_1P_2=5\),\(P_2P_3=4\),
即\(\triangle P_1P_2P_3\)为直角三角形,所以\[S_{\triangle ABC}=\dfrac 12 S_{五边形AP_1BP_2P_3}=\dfrac{6+7\sqrt 3}{2}.\]


除了以上两种方法外,还有一种初中生比较陌生的建立坐标系方法,其实此方法在高中很常用,初中也可以尝试此方法.

法三    坐标系法
根据已知易得\(\angle ACB=90^\circ\).QQ截图20151117151804设点\(A(0,x)(x>0)\),\(P(a,b)\),则点\(B(-\sqrt 3 x,0)\).因为\[\begin{cases}a^2+b^2=4,\\(a+\sqrt 3 x)^2+b^2=25,\\a^2+(x-b)^2=3.\end{cases}\]所以\[x^4-14x^2+37=0,\]解得\[x^2=7+2\sqrt 3.\]所以\[S_{\triangle ABC}=\dfrac{\sqrt3}{2}x^2=\dfrac{6+7\sqrt 3}{2}.\]
另:因为点\(P\)在第二象限,所以\(ab<0\),当\(x^2=7-2\sqrt3\)时,\(ab>0\),所以舍去;当\(x^2=7+2\sqrt3\)时,\(ab<0\),符合题意.

总结    当遇见三角形内一点的问题时,若在已知中能找寻到特殊角度,三角形内的点连接各顶点的距离已知时,我们可以采取旋转和对称的方法,建立坐标的方法在初中阶段只了解就可以.

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